Sørfold folkebibliotek

Treffliste

Legg til i huskeliste

Reserver

Frans begynner på skolen

Huskelisten er tom

Forfatter	Nöstlinger, Christine
Tittel	Frans begynner på skolen
Språk	Språk: Norsk (Bokmål)
Hylleplassering	b N
Eier	Sørfold
Klassifikasjon	302.3
Emne	Mobbing - Fortellinger Skolen - Fortellinger
Serie	Leseløve
År	2003
ISBN	82-517-8765-3
Tilgjengelige	1/1
Venteliste	0 (0)

*000      am                                        
*00125117
*008                      j          1 nob                                        
*019  $ab$bl$dR
*020  $a82-517-8765-3$bib.
*035  
*0821 $a302.3
*0821 $a371
*096  $ab N
*10010$aNöstlinger, Christine$d1937-$jøst.$wnøstlinger, christine
*24510$aFrans begynner på skolen$cChristine Nöstlinger ; tegninger av Erhard Dietl ; oversatt av Olaf Coucheron
*250  $a9. oppl.
*260  $aOslo$bDamm$c2003
*300  $a67 s.$bkol. ill.
*440 0$aLeseløve
*650 1$aMobbing - Fortellinger$1302.3
*650 1$aSkolen - Fortellinger$1371
*850  $aSørfold
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
Ex1	Tilgjengelig		Sørfold folkebibliotek	b N

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."